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郑州高一补习班

来源:考生网 日期:2021-08-14
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  高一学生如何低进高出
 
  1、初中知识和高中知识的差异,使好学生和差学生在高一重新站在了同一起跑线,给了差生一次重新起跑,逆袭翻盘的机会;很多差生在高中成为了好学生,也有些好学生在高中掉了队;
 
  2、以终为始的培养体系,我们是按照“每年100分,三年上一本”的目标,来进行课程设置和学生培养,使学生按照三年规划一步步前进,最终考上一本大学。不是像其他学校一样,没有为学生设立明确的目标和详细的学习规划,让学生跟着走,走着走着就掉队了。
 
  3、JT-PDCA循环记忆体系。高中知识点多,学生接受难度大,一次学习很难全面掌握。通过JT-PDCA循环记忆体系,一次新知多次循环复习,让学生真正的学一门会一门,学一节会一节,学一个知识点会一个知识点。
 
  4、高效课堂授课模式:以学生为中心,以提分为根本。从两率入手,解决课堂精力流失率和提高课堂效率,讲练测相结合,一节课顶三节课;
 
  5、学生动力激发体系:21天行为习惯打造+持续动力输出课程。激发学生学习兴趣,帮助学生获得持续学习动力,养成良好行为习惯,拥有健康的心理和身体,使学生三年内保持高昂学习的状态。
 
  6、名师保障体系:所有教师均通过京太“五层六维”的培养体系,拥有5年以上授课经验,对高考考纲考点把握准确,对学生薄弱环节了如指掌。精准授课,高效提分。
 
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