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河南省实验老师点评中招历史试卷

来源:京太教育    日期:2018-06-26
“今年郑州中招历史试题难度适中,从题目形式到史料选取再到命题思想,可以明确的体现历史学科教学及评价的知识性,基础性和综合性特点。”6月25日,河南省实验文博学校初三历史备课组长赵胜男对中招历史试卷进行评析,历史向来考察学生对材料的理解和评析,今年的这些主观题,你找准立意了吗?


 
河南省实验文博学校初三历史备课组长赵胜男
 
 
试题内容:以基础知识为依托  高频考点、周年热点备受青睐
  
1、高频考点充分考查:侵略与反抗,近代化探索,一五计划,新中国外交,新航路开辟,资产阶级革命与改革,欧洲一体化,战争与科技,改革开放,工业革命等历史主干知识在试卷中均有所体现。
 
2、周年热点大胆考查,并不回避:对周年事件的考查是本套试卷的一大特色,选择题中的明治维新、《共产党宣言》及欧盟,非选择题:22题戊戌变法专题,23题改革开放专题,24题英国与工业革命专题,25题慕尼黑会议,均属于周年热点考查。
  
3、历史小作文题型依然保留,命题视角与去年相同:采用对比类题型,相应的切入周年事件考查。
  
4、动手能力考查今年并未体现,可能让广大师生松了一口气。
  
 
试题特点:以能力考查为抓手 各种能力渗透试卷始终
  
1、材料性越来越强,材料与解题的关系越来越密切,新材料、新情景、新角度、新结论层出不穷。
  
整套试卷无材料不成题,史料形式多样:图片史料,文字史料,数据(表格)史料等;史料内容丰富,来源广泛,贴近学生现实生活:如选择题第8题,选取图片史料——电话的出现,再如选择题11题,选取日常生活“流行语”,用这样学生摸得着、看得见、悟得懂的生活场景来考查相应的历史知识,令人赏心悦目。
  
2、要求学生自觉发现问题,探究问题,解决问题的能力在试卷中得到贯彻。
  
主观题22题、23题、24题每题三问,第一问基本属于表象型问题,让学生直接通过阅读史料和观察图片可以得出;第二问属于原因探究类问题,承接第一问,探究第一问的原因;第三问属于启示、建议、理解类问题,要求学生通过探究得出相应结论。三问之间层层深入,符合学生的认知规律和思考逻辑,对于理解力偏差的学生也是有挑战性的。
  
3、对比能力再次得到彰显。
  
21题,中西文化(切入点:中西方戏剧)的比较,23题,改革开放前后中国自主创新能力的比较,24题工业革命前后英国交通工具的变化,25题两次国际会议的对比,虽然具体题型不同,但命题思想一脉相承,可以说是将本国不同时期的对比,关键大事前后的对比,同时期不同地域文化的对比,不同时期的国际会议的对比体现的淋漓尽致了。
  
 
试题关注点:彰显文化自信 渗透学科综合素养
  
文化自信是近几年历史试卷命题的关注点之一,这也是学科素养中“家国情怀”的充分体现。本套试卷古代史的考题(选择题第1题,主观题第21题)分别以中国文字和中国文化为切入点,既体现了河南的本土性,有体现了中国文化的先进性。
 

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